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论体育游戏在小学体育教学课堂上的开展

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摘要摘要：随着新课程改革的落实，体育科目逐渐得到重视。小学生正处于身体发育的黄金时期，同时也是培养学生体育运动能力的关键时期，教师应该结合学生的特点去设计体育教学内容，巧妙应用体育游戏，抓住学生爱玩的天性，运用寓教于乐的方式，吸引学生的参与兴趣，使学生通过体育游戏能够正确认识体育教学，让学生身体素质得到提高的同时爱上体育运动。体育游戏就是把体育内容与游戏内容进行有效结合，让学生在轻松愉快玩耍的同时也能有效地进行体育锻炼，从而能够养成体育锻炼的好习惯。

DOI 6jrq8y3p45/6540887

作者邱建龙

机构地区阿拉善左旗巴彦浩特明德小学 750306

出处《中国教师》 2022年15期

关键词体育游戏小学体育教学课堂开展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）