探讨体育游戏在小学体育教学课堂中的开展

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摘要 摘要:本文结合小学体育教学现状,分析了小学体育教学引入体育游戏的意义,并提出了几点体育游戏在小学体育教学中的开展策略,包括游戏项目的选取;教师教学技能的提升;学生的主体地位;规范的游戏操作流程,以期通过游戏教学提高体育教学的效果。仅供参考。
出处 《中国教工》 2022年18期
出版日期 2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)