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信息背景下小学思想品德教育存在的问题及对策

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摘要摘要：随着我国科学技术水平的不断发展，信息技术与教育领域的结合也越来越紧密。在小学思想品德教育的过程中，教师要充分利用信息技术手段，在当下教育课程改革的背景下，不断优化课堂的教学策略，针对现阶段思想品德教育过程中存在的问题，制定有针对性的教学策略，促进学生思想品德的不断发展，更好地落实立德树人的教育目标。

DOI kd2o2zmr46/6541738

作者阿里木江•叶尔江

机构地区新疆维吾尔自治区阿勒泰市切木尔切克镇牧业寄宿制学校 836500

出处《中小学教育》 2022年13期

关键词信息技术思想品德教育教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）