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艺术类院校历史课教学课程思政建设探索与研究

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摘要摘要：课程思政是指以构建全员、全程、全方位育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把"立德树人"作为教育的根本任务的一种综合教育理念。本论文以科尔沁艺术职业学院为例，从历史学科课程思政建设的意义入手，对艺术类院校课程思政建设的相关限制原因进行分析，并提出了关于课程思政建设的探索意见，阐述了课程思政的核心是立德树人，教育的目的是培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的的观点

DOI rdxml19y4l/6543973

作者曹兴飞

机构地区科尔沁艺术职业学院 028000

出处《教学与研究》 2022年14期

关键词艺术类院校历史教学课程思政

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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