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渗透德育，重视素养——让初中美术教学"活"起来

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摘要摘要：在立德树人理念背景下的初中美术课程教学中，教师要贯彻落实立德树人的根本要求，满足新时期下对高素质人才的本质性标准，有序地组成不同的教育活动，使每个学生能够在美术学习中端正自身思想认知，配合着教师所开展的德育教育，掌握丰富的德育知识，自觉承担其新时期下的发展责任，促进学生能够形成德智体美劳全面发展的高素质人才，彰显初中美术德育教育建设的优势。

DOI 0dp5wrmx42/6544893

作者翟昕宇

机构地区淄川经济开发区实验学校山东省淄博市 255100

出处《中小学教育》 2022年14期

关键词德育教育初中学校美术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）