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新课改下小学数学教学评价改革的研究
新课改下小学数学教学评价改革的研究
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摘要
摘要:随着新课改的不断深化,对小学数学的评估也有了新的变化和调整。新课标下的初等教育在开展的过程中,教师对于教学评估的建构有了一个全面而全新的认识,为此,要不断地创新探索,总结经验,运用教学评估的方法来调节和改善教学实践,从而提升小学数学的教学质量。
DOI
3j7ev8xvd1/6545153
作者
郑淑艳
机构地区
枣强县第四中学小学部 河北 衡水 053100
出处
《中小学教育》
2022年14期
关键词
新课改
小学数学
教学评价
改革
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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