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浅谈九年级化学学生科学探究精神的培养
浅谈九年级化学学生科学探究精神的培养
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摘要
摘要:化学是九年义务教育中必修文化课,是学生必备的科学素养,所以应引起我们的高度重视。本文从新课标出发,指出科学探究的重要性,然后从四个方面论述进行科学探究的方式和方法。
DOI
34gw50o3j9/6545455
作者
谢作强
机构地区
湖北省洪湖市沙口镇中心学校
出处
《中小学教育》
2022年14期
关键词
化学教学 探究 培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年14期
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