摘要
摘要:在小学阶段,道德与法治课程是一门贴合道德教育与法治教育的一门学科,通过该学科的学习,小学生不仅能够提升道德素养,而且能够掌握法律知识,遵循法律规则。法制教育是法治教育主要途径和方法,其内容主要包括法律知识传授与普及、法律精神传承、尊法守法教育等等。小学道德与法治课为法治教育提供了一个良好的平台,有利于保证小学生的健康成长。本文接下来将站在道德与法治教师的角度,详细的阐释如何进行教学融合,希望能够促进和提升法治教育的质量。
出版日期
2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)