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"双减"政策下数学综合实践活动课建设策略

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摘要摘要：新时代与双减政策的背景下，需要转变传统的教学模式，促进教学改革不断深入的同时，缓解学生的学习压力，注重学生综合素质的提升，为学生未来发展奠定良好基础。初中生实施综合实践活动课程，符合新时代与双减政策的要求，能够激发学生的学习兴趣，达到增效减负，提高学生综合素质的教学目标。教师在开展综合实践活动的过程中，需要清晰教学综合实践活动教学定位，充分利用多种教学手段，为学生创设合适的学习情境，鼓励学生能够主动进行学习，有效提高学生的实践能力。

DOI 5jolgmmzjv/6549560

作者华立松

机构地区兰州成功学校 730000

出处《中国教师》 2022年14期

关键词双减初中数学综合实践活动策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）