基于核心素养的高中物理实验教学初探

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摘要 摘要:随着新课改的日渐深入,将学科核心素养培养融入物理教学当中,已经成为当前所有物理教师的共同研究方向,而实验教学作为高中物理教学的重要组成部分,将其与学生核心素养培养相结合,也是实现物理教学目标的必要环节。基于此,笔者以物理实验教学中学生核心素养培养原则为切入点,同时结合具体教学案例提出了基于核心素养的高中物理实验教学策略。希望会对相关物理教育从业人员有所帮助。
作者 杨鲁
出处 《教学与研究》 2022年14期
出版日期 2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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