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游戏课程化背景下“星星小镇”社会体验游戏环境创设和材料投放策略研究

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摘要摘要：《纲要》中指出：环境是重要的教育资源。在“星星小镇”社会体验游戏中环境创设是实现幼儿游戏课程化的重要依据，环境的创设和材料的投放最终目的以激发幼儿的游戏兴趣，通过亲身感知和实际操作获得真实的社会体验感，从而提升幼儿的生活经验，促进幼儿社会性的发展。所以为幼儿创设富有教育意义的环境和投放蕴含教育目标的材料对幼儿的学习与发展有重要作用。本文基于此背景下提出在“星星小镇”社会体验游戏中为幼儿创设富有教育意义的环境和投放蕴含教育目标的材料具体实施策略。

DOI pd5rq7gg47/6551223

作者王婷

机构地区稀土之星幼儿园，内蒙古包头 014000

出处《教学与研究》 2022年14期

关键词幼儿社会体验游戏环境创设材料投放策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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