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小学开展家庭教育指导的问题与对策研究

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摘要摘要：在基础教育改革不断深入发展的今天，小学生的发展问题受到了广泛的关注。而我们作为教师、管理人员，其必须肩负校园素质教育重担，推进班级的发展。但是学生的发展单凭班主任以及治理是不够的，还必须充分发挥家庭的教育功能，在所有父母的共同参与下，共同努力进行教育。因此，我们就需要思考，怎样更合理地开展家庭教育。在文章中，笔者将根据自身的教育管理经验，就怎样引导家长开展家庭教育作出具体阐述。

DOI wjvy293nj7/6551826

作者游卉

机构地区成都市双流区棠湖小学

出处《教育学文摘》 2022年14期

关键词小学班级管理家庭教育对策研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）