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谈新课程改革下初中英语教学新思考

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摘要摘要：新课改教学模式下，初中英语教育形式在不断创新和发展。英语作为工具型学科，可以让学生在学习过程中掌握另一种语言知识体系。学生在特定的语言环境下，可以对英语学习产生更多的思考性，并且随着学生学龄阶段的不断提高、学习课程难度的不断加深，初中学生对于英语学习渐渐失去了学习动力，这使得教师在英语授课中的效率难以得到提升。因此，本文将在新课改背景下，来对初中英语教学进行相关的探讨，以期能够为构建和谐高效的英语课堂助力，为初中英语教师带来一些参考和借鉴。

DOI odw7rwv9jk/6552108

作者邢艺馨刘洋

机构地区吉林市吉化第六中学校吉林吉化 132000

出处《教育学文摘》 2022年14期

关键词新课改模式初中英语教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）