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论如何提高初中道德与法治教学的实效性

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摘要摘要：道德和法治课程，作为中学的一个基础课程，其在思想道德素质教学中占据至关重要的地位，是其他课程无法比拟的。而道德与法治课程在教育教学中还面临着若干问题，特别是乡村初中的道德与法治课程在教育教学中出现的问题更为明显。其究竟具体面临什么问题，又以及怎样根据上述问题找到最具体的措施是本文所要研究的关键点。

DOI lj19lkw54v/6555992

作者周学林

机构地区青海省大通县第八中学

出处《教育学文摘》 2022年14期

关键词初中道德与法治教学中问题对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）