首页 > 《教学与研究》 > 2022年14期 > “双减”之下家长的责任与担当

“双减”之下家长的责任与担当

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：“双减”是国家在新时代推进社会改革、教育改革系统工程中的一个环节。“双减”时代，作为家长应该有更长远的教育目光，明确“双减”并非只做减法，也要因人而异、因学段、学科而异，有时还要做“加法”，例如爱、责任、质量、习惯都只能加强，而不能削弱。唯有家校共育，努力把孩子培养成为一个拥有终身学习能力，能“可持续发展”的健康的“人”，才是最重要的。

DOI 0dp5gxz942/6564869

作者杨莉

机构地区商洛市教研室 726000

出处《教学与研究》 2022年14期

关键词双减家长责任

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）