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读悟融情，读思相融——浅谈如何提升小学语文阅读教学有效性

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摘要摘要：阅读作为语文教学中的核心组成部分，是学生学习和积累知识的重要途径，有效的阅读教学可以让学生具有更高的学习成果，对学生接下来的学习与发展具有极大的帮助。随着新课改的推行，教师在教学中以引导的方式来完成教学，让学生以自主学习和体会来完成相关知识的学习，从而让学生更加深刻、全面地掌握所学内容。充分提升阅读教学的有效性，可以帮助学生提高学习能力和阅读能力，让学生在面对接下来的学习时具有良好的学习效率和质量。

DOI n49qq7oxdy/6568283

作者钟小春

机构地区广东省廉江市石岭镇黄平民烈士纪念学校 524456

出处《中国教师》 2022年14期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）