摘要
摘要:伴随着教育事业的不断发展和进步,国家对于人才的要求也越来越高。加上初中生正在处于青春期,很容易受到外界不良因素的影响和诱惑,不能将自己的全部注意力、精力集中在学习上。所以,班主任需要在开展教学活动的同时,进行班级管理,成为联系学校和学生之间的重要纽带,让学生在轻松、愉悦的班级环境和氛围里快乐的成长和学习,以此规范他们的行为和举止,提升文化素养和道德品质。同样,教师也需要以身作则,成为学生学习的榜样和力量,树立积极、乐观、向上的人生态度,为后续的学习和生活打下坚实的基础。
出版日期
2022年11月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)