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初中班主任管理工作中的难点与对策

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摘要摘要：伴随着教育事业的不断发展和进步，国家对于人才的要求也越来越高。加上初中生正在处于青春期，很容易受到外界不良因素的影响和诱惑，不能将自己的全部注意力、精力集中在学习上。所以，班主任需要在开展教学活动的同时，进行班级管理，成为联系学校和学生之间的重要纽带，让学生在轻松、愉悦的班级环境和氛围里快乐的成长和学习，以此规范他们的行为和举止，提升文化素养和道德品质。同样，教师也需要以身作则，成为学生学习的榜样和力量，树立积极、乐观、向上的人生态度，为后续的学习和生活打下坚实的基础。

DOI 7j655gzn40/6568342

作者杨贵华

机构地区重庆市武隆区火炉中学校 408512

出处《中国教师》 2022年14期

关键词初中班主任管理工作应对措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）