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低年级语文无纸笔测试的探索
低年级语文无纸笔测试的探索
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摘要
【摘要】随着双减政策的提出,小学低年级语文教学将实行无纸笔考试。小学语文老师针对目前的教学情况,对于无纸笔考试里面内容做出科学合理的设计,能够促进学生的全面发展。传统的应试教育就是为了考试,不能够促进学生的全面发展,对学生的核心素养的培养有所偏差。因此,从低年级语文考试所面临的问题出发,为在低年级语文实行无纸笔考试提供可行性建议,以供参考。
DOI
ldemmrr5j3/6568817
作者
邱爽
机构地区
山东省德州市新湖北路小学 253000
出处
《中国教工》
2022年13期
关键词
低年级 语文 无纸笔 测试 探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2022年13期
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