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巧用同理心，搭建沟通的桥梁——班主任德育创新案例

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DOI n49qq2y9dy/6573735

作者刘楠

机构地区河北省张家口市桥东区铁路斜街小学

出处《中国教师》 2022年13期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1全炽声. 搭建沟通桥梁，夯实德育基础--班主任与学生有效沟通策略探究.教育学,2021-10.
2葛新洁. 同理心——班主任教学反思.教育学,2017-07.
3杨邦造. 运用同理心做好班主任工作.教育学,2022-06.
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5白东霞. 小学班主任德育案例.教育学,2019-12.
6龚纯英. 搭建美丽沟通桥梁——小学班主任班级管理中的沟通艺术研究分析.教育学,2022-06.
7钟艳山. 点亮心灯助其成长—— 班主任德育案例分析.教育学,2020-09.
8王庆梅. 班主任德育教育案例.教育学,2023-02.
9李慧芳. 注重心灵的沟通、搭建心灵的桥梁 ----浅谈班主任与学生沟通的技巧.教育学,2020-03.
10朱宇婷. 成长的声音——班主任德育案例.教育学,2019-04.

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