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浅谈幼儿园小班常规培养

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摘要摘要：在幼儿园教育的过程当中，小班是对幼儿进行常规培养的重要阶段，这个阶段对幼儿今后的学习习惯的培养以及个性的发展产生了非常重要的影响。基于此，本篇文章主要阐述了幼儿园小班常规管理的意义以及相关措施，希望能够推进幼儿园常规管理的落实，保证幼儿身心能够得到健康发展。

DOI kd2o5m9r46/6582538

作者刘婷孙宪云孟祥芳王纤谷

机构地区邹城市阳光圣城教育发展集团有限公司 273500

出处《中国教工》 2022年14期

关键词幼儿园小班常规培养身心发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）