摘要
摘要:我国科技正在不断发展,各项新技术的出现让我国教学逐渐走向新的阶段,新课改的进行让很多课程的原有教学模式发生了改变。过去的体育教学模式已经无法满足当代小学体育教学以及小学生的需求,体育教师需要学会各项新技术的使用,不断的为体育课程加入新的内容,保证小学生能够学习到相应的体育知识,进行适当的体育锻炼。多媒体技术是信息时代下的产物,小学体育教师在进行教学的过程中需要注重多媒体技术的实际应用,为自身教学的有效性提供保障。
出版日期
2022年11月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)