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浅谈农村小学数学高段学生的审题能力策略研究
浅谈农村小学数学高段学生的审题能力策略研究
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摘要
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DOI
lj19g6l14v/6586420
作者
陈黎明
机构地区
四川省成都市温江区和盛小学校 611100
出处
《中小学教育》
2022年15期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年15期
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