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初中地理教学中如何培养学生的核心素养

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摘要摘要：新课改背景下，培养学生的核心素养是初中地理教学改革的重点内容。受传统应试教育理念的影响，教师只是单向的为学生灌输相关知识点，尚未考虑学生的实际需求，使初中地理教学流于形式，严重影响了初中地理的学习。因此，在初中地理教学当中培养学生的核心素养，是素质教育的必然需求，更是社会对人才培养的需要。教师应根据学生的实际情况与地理教学内容，有针对性的改进与完善教学方法，培养学生的核心素养。

DOI 34gwx0g3j9/6586855

作者黄兴有

机构地区湖北省襄阳市襄州区黄龙镇中心学校 441109

出处《中国教师》 2022年15期

关键词初中地理核心素养培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）