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基于教育供给侧改革下的大学英语教学创新探究

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摘要摘要：目前大学英语课程教学正朝着简单化、功利化、单一化的方向发展，这样对大学英语以后的发展十分不利，供给侧改革给外语教育发展带来了难得的机遇和挑战，外语教育资源配置、师资队伍培养、外语教学特色的发扬、学生个性的保持、减负投入的平衡等，这些看似并非同一维度的问题，实质上都可以牵扯到教育供给侧改革。借助于教育供给侧改革的原理，来寻找出解决大学英语教学困境的改革路径，才能从根本上解决所面临的各种问题。本文从教育供给侧改革视角，探究大学英语教学改革的创新路径。

DOI lj19g23g4v/6587468

作者李保丽张思楚

机构地区郑州财经学院河南郑州 450000

出处《中国教师》 2022年15期

关键词教育供给侧改革大学英语教学创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）