“心”实践“心”的成果—小学语文立德树人的方法与途径

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摘要 摘要:小学语文的教学目标不仅是让学生掌握语文知识,更重要的是要培养学生良好的学习习惯和品德修养。从语文的教学目标来看,它与德育工作目标具有高度一致性,因此在语文教学中落实立德树人根本任务是切实可行的。关于在小学语文教学中落实立德树人根本任务这一方面,当前仍存在些许问题,如教师们对立德树人根本任务的关注度不够,立德树人落实生硬,难以发挥真正价值等。所以我们有必要探究小学语文教学中落实立德树人根本任务的有效方法,其中以爱育人;深挖单元主题;利用榜样人物;借助实践活动等都是提高立德树人实效的有力策略,教师们可以尝试使用。
出处 《中小学教育》 2022年15期
出版日期 2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)