律动教学在小学音乐教育中的应用探究

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摘要 摘要:随着新课程改革教育的不断推进,小学音乐的教学方式得到了不断地改进和创新,而律动就是一种全新的教学形式。律动能调动学生的身体感知能力,将学生的思维、情感和肢体三者进行有机结合,帮助学生不断提高自身的音乐审美水平。因此,小学音乐教师应不断加强对律动教学模式的认识,对律动教学模式进行合理创新和应用,将律动教学的作用最大限度地发挥出来。
作者 李玲
出处 《中小学教育》 2022年15期
出版日期 2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)