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浅谈信息技术环境下的小学班级管理

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摘要摘要：在小学教育中，班级管理工作是一项系统的德育工程，有效的班级管理能够形成良好的班风和学风，是提高教师的教学效果以及教学质量的中要前提。随着信息技术的不断发展，在小学班级管理工作中应该充分结合现在成熟的信息技术，进行科学合理的编排，使教师的管理工作与学生的实际情况充分结合，从而达到理想的效果。

DOI 0dp588xx42/6592269

作者陈艳

机构地区甘肃省山丹县城关小学甘肃山丹 734100

出处《中小学教育》 2022年15期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）