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巧用微课教学，提高教学效率—————微课在初中数学教学中的应用

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摘要摘要：随着课程改革的推进和发展，传统的教学模式已经无法满足新时代人才的培养需求，因此微课教学应运而出，微课作为新时代的产物，在教学过程当中能够有效的帮助教师提升教学效率，为教师指明了教学方向，让原本枯燥无聊的数学课堂学习展现新的活力，因此本文笔者探索了如何在数学课堂上巧用微课教学，提高教学效率。

DOI g4q6vnk7j8/6596772

作者马翠青

机构地区北京师范大学大同附属中学校 037009

出处《教育学文摘》 2022年15期

关键词微课教学教学效率初中数学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）