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巧用微课提高初中数学教学效率的研究

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摘要摘要：微课是以小视频的形式呈现给学生的，尤其针对课堂教学中的某一重要知识点，通过微课的形式进行展示，便于学生有效地理解和快速地掌握。微课形式新颖，针对性强，是新时代初中数学教学的重要帮手。初中数学教师要深入研究微课的价值，提升微课的利用效率和水平。本文分析了微课的教学意义，对微课利用中的问题做了介绍，在此基础上重点对微课在提高初中数学教学效果方面的途径做了一些分析和研究。

DOI 34gn1qxwj9/7002931

作者龚静

机构地区重庆市黔江区武陵初级中学校重庆409000

出处《中国教师》 2023年4期

关键词微课初中数学教学效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）