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新课改视域下小学语文朗读教学存在的问题及对策

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摘要摘要：在新课标改革的语境下，加大对小学语文的诵读模式的调整，对小学语文诵读的水平提高将更加有益。文章重点就新课标改革下小学语文朗读课堂教学的问题，及其面临的几个难题展开详细分析，进而又结合实际对学校语文朗读课堂教学的优化对策展开细致讨论。

DOI pd5r7lkr47/6598123

作者刘彦霞

机构地区甘谷县教育局741200

出处《中小学教育》 2022年15期

关键词新课改视域小学语文朗读教学问题对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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