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新课改视域下小学语文朗读教学存在的问题及对策
新课改视域下小学语文朗读教学存在的问题及对策
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摘要
摘要:在新课标改革的语境下,加大对小学语文的诵读模式的调整,对小学语文诵读的水平提高将更加有益。文章重点就新课标改革下小学语文朗读课堂教学的问题,及其面临的几个难题展开详细分析,进而又结合实际对学校语文朗读课堂教学的优化对策展开细致讨论。
DOI
pd5r7lkr47/6598123
作者
刘彦霞
机构地区
甘谷县教育局741200
出处
《中小学教育》
2022年15期
关键词
新课改视域
小学语文朗读教学
问题
对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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