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优化小学语文作文教学策略探究

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摘要摘要：语文作文教学是小学阶段语文教学工作的一部分，通过良好的作文写作，能够培养学生语言能力，有助于学生更好的学习与成长。文章对小学语文作文教学面临问题进行分析，探讨优化小学语文作文教学的策略。

DOI 34gwn388j9/6598155

作者赵晓娟

机构地区河南省平顶山市第五十六中学

出处《中小学教育》 2022年15期

关键词小学作文作文教学语文作文小学语文

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）