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“三教”改革背景下高职《经济学》课堂革命的认识与实践

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摘要摘要：“三教”改革是职业教育高质量发展落地落实的“最后一公里”，而课堂革命是职业教育高质量发展的重要举措及手段，是提高职业教育适应性的必由之路。高职《经济学》

DOI rj86w89kd0/6602934

作者国帅

机构地区山东轻工职业学院、山东淄博、255300

出处《教育学文摘》 2022年15期

关键词职业教育课堂革命教学实践路径措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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