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交互式一体机在幼儿园集体教学活动中的应用研究

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摘要摘要：在我国社会现代化发展水平不断提高以及科学技术能力全面发展的背景下，为各行各业实现可持续发展目标提供了技术支持。在此过程中，交互式一体机凭借自身具有的多元化优势，在提高幼儿园集体教学活动质量层面发挥了不可替代的作用。交互式一体机是一种具有多媒体功能的新型互动终端，能够借助动态演示功能、灵活批注功能、同步交互功能、存档便捷功能，使幼儿园教学活动形式更加丰富，帮助幼儿突破教学活动难点，引导幼儿在学中做、在做中学。

DOI 54koev32jk/6604633

作者陈眉

机构地区浙江省温州市瓯海区南滨锦园幼儿园

出处《教学与研究》 2022年15期

关键词交互式一体机幼儿园集体教学活动应用途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）