摘要
摘要:在初中教学体系中生物也是教学内容中的重要部分,随着社会的不断发展,信息技术也逐渐应用于教师的教学当中。教师在对学生进行生物教学时,利用信息化技术教学,对生物课堂进行优化,让多元化的教学手段融入其中,为学生的课堂生物学习创造良好的学习氛围,使学生能够更加积极主动地投身到生物课堂教学中。信息技术融到初中的生物课堂中,能够使学生在学习生物时更有体验感,使学生更加轻松地了解生物知识,从而激发学生学习思维的形成,增加学生读书乐趣。
出版日期
2022年11月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)