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浅谈传统文化元素在小学美术教学中的运用

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摘要摘要：小学美术教学在推进学生全面发展的道路上发挥着十分重要的作用，相关教师要提高对教学工作的重视程度，进而更好地为学生的全面发展助力。弘扬传统文化在近年来日渐受到人们的重视，小学美术教师可以做好传统文化元素与小学美术教学的有效融合，以提高课堂教学的质量。本文论述了将传统文化元素应用到小学美术教学中的策略。

DOI pj08gvrw4y/6616951

作者叶燕榕

机构地区福建省漳州市通北中心小学

出处《中国教工》 2022年15期

关键词传统文化小学美术课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）