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《中国教师》
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2022年19期
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浅谈传统文化元素在小学美术教学中的运用
浅谈传统文化元素在小学美术教学中的运用
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摘要
摘要:中国传统文化蕴含着丰富的文化思想与理念,对中国当代社会发展产生了积极的影响。小学美术是传统文化的重要载体,在美术教材当中,不乏优秀的传统艺术作品,是学生了解传统文化的渠道,也是国家重要的艺术瑰宝。为更好地弘扬我国传统文化,实现小学美术课堂的丰盈,对传统文化元素在小学美术教学中的运用深入思考,旨在提升小学美术教学质量。
DOI
3j7ngm3qd1/6926505
作者
黄佳
机构地区
江苏省句容市天王中心小学 江苏 容市 212424
出处
《中国教师》
2022年19期
关键词
传统文化元素
小学美术
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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