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传统文化元素在小学美术教学中的运用

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摘要摘要：传统文化为我们国家具有深厚的文化自信奠定了基础，蕴藏着极其巨大的精神力量。小学生正处于成长阶段，对世界认知不够全面，因此需要借助传统文化来激发自身想象力和创造力。小学美术教师应该将传统文化因素融入到自己的教学当中，促进学生对绘画技巧的掌握，使之在继承历史文化的同时提高创造性。教师改变传统的教育观念势在必行，调整教学方法等，圆满地完成了教学任务，向同学们传递珍贵的中华文化。在此基础上，本文重点研究传统文化元素在小学美术教学中的运用。

DOI 7dm3kz6ejn/7124006

作者于长苓刘智杰

机构地区吉林省敦化市实验小学校 133700 吉林省

出处《教育学文摘》 2023年3期

关键词传统文化小学美术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）