幼儿园体育教学实施现状和创新策略研究

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摘要 摘要:随着我国教育事业的不断发展和进步,我国教育事业对幼儿教学逐渐提高重视程度。幼儿在成长期间,体育课作为幼儿成长的基础,成为学校和家长共同重视的问题。根据目前我国多数幼儿园体育教学模式开展过程中还存在诸多问题,不能满足幼儿身心发展需求。因此,幼儿园要对此给予重视。本文针对现阶段幼儿园体育活动中存在的问题展开了有效分析,同时提出了幼儿园体育教学的教学策略,以供参考。
出处 《中国教师》 2022年15期
出版日期 2022年11月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)