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如何构建小学英语高效课堂教学

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摘要摘要：紧随社会发展的步伐，小学英语教师在完成教学任务后应当加强对小学生核心素养培养的重视，如何启发小学生英语逻辑学习思维、引导小学生养成良好的学习习惯，是需要目前小学英语教育工作者一起研究的方向。小学英语教师应当遵循“以学生为主”的新型教学理念，指导学生主动掌握课堂，激发学生学习英语的潜力，将学生的英语理论知识内化为学生的一种内在修养。基于此，本篇文章对如何构建小学英语高效课堂教学进行研究，以供参考。

DOI zdlnx8gzjl/6617216

作者李菲

机构地区河南省固始县第九小学

出处《中国教师》 2022年15期

关键词小学英语高效课堂教学问题分析构建方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）