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关于新课改形式下高中化学核心素养体系的构建

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摘要摘要:在新课改的发展背景下，基础文化核心素养的培养工作是学科发展的关键问题，高中化学课程也不例外，更多的教师开始研究怎样建立高校化学基础素养体系，践行提升课堂教学的质量和效率，提升中学生的化学基础核心素养，促进中学生的成才。核心素养的培养是帮助高中学生形成良好的品格与能力去适应未来社会的快速发展和个人的不断提高，也是顺应当前全球教育发展趋势、实现我国高中生教育水平以及提高知识竞争力的迫切需求。

DOI kd2okq3p46/6617414

作者孙明燕

机构地区内蒙古兴安盟科右前旗第二中学 137400

出处《中国教师》 2022年15期

关键词新课改高中化学核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）