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通过小学数学教学培养学生独立思考能力的方法研究

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摘要摘要：小学阶段，学生独立思考能力的培养极为关键，能够使其自身创新能力和自主学习能力获得强化，教学期间，学生学习习惯、兴趣以及方法的培养对于提高数学素养有着非常重要的作用。要求教师从学生学习现状出发展开探究分析，并革新教学手段，促进教学工作的顺利展开。

DOI rdxmn3814l/6617649

作者曾丽

机构地区重庆市黔江区新华小学校 409000

出处《中国教师》 2022年15期

关键词小学数学独立思考培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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