首页 > 《时代教育》 > 2022年15期 > 新课标背景下小学数学核心素养培养的策略初探

新课标背景下小学数学核心素养培养的策略初探

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：培养学生核心素养是新课标理念中最重要的内容。对于小学中高阶段的学生来讲，需要具备数学思维能力、自主探究能力、知识应用能力等核心素养。对此，教师在教学中需要不断优化自身教学理念，运用多样化的教学方法，以满足培养学生核心素养的需求。在本文中，笔者从营造真实问题情境、倡导多元学习方式、注重生活实践参与三个方面对新课标背景下培养小学生核心素养的策略做具体探究。

DOI 2d3n5nrnj9/6619243

作者朱静

机构地区苏州工业园区星湾学校 215000

出处《时代教育》 2022年15期

关键词新课标小学数学核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）