小组活动在初中英语课堂教学中的有效应用

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摘要 摘要:在新课标的引导下,初中英语教学的改革力度在不断加大,教师应当充分结合现实情况,科学制定契合的教学目标,在初中阶段提高学生的英语学习能力,这会使后续的学习更加顺畅、稳定。要想有效提高初中英语的课堂教学质量,首先要培养学生的学习兴趣,树立学生的自主学习意识。教师可以在小组合作探究中融入小组活动,促进学生在互助中学习、在竞争中发展。本文针对小组活动在初中英语课堂中的有效运用进行分析,以提高课堂教学的实效性,培养学生的综合素养。
出处 《时代教育》 2022年15期
出版日期 2022年11月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)