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浅谈初中英语课堂小组活动

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摘要摘要：小组活动的课堂教学模式是让师生、生生之间不断进行知识、情感、兴趣等非智力因素得到充分的发展，同时还能培养学生的表达能力、交往能力、领导与被领导能力等。

DOI ojzqk5qnj5/6641194

作者曾金佩

机构地区博罗县博罗中学佳兆业学校广东省惠州市 516100

出处《时代教育》 2022年14期

关键词小组活动合作探究小组讨论

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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3曹树晓朱彦. 小组活动在初中英语课堂的具体实施浅析.课程与教学论,2018-11.
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来源期刊

时代教育

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小组活动合作探究小组讨论

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