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系统化临床护理教学管理在护生临床实习中的应用价值研究

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摘要摘要：目的：研究在护生临床实习中应用系统化临床护理教学管理的价值。方法：对我院实习护生予以选取，实验时段为2020.1--2022.2，于200名实习生中选取74例样本，用数字奇偶法作分组处理，对照组（37例）施以常规教学管理，研究组（37例）在对照组的基础上提供系统化临床护理教学管理，观察和比较组间实习效果、实习满意度评分。结果：研究组的应用能力（89.96±3.24）分、操作技能（91.75±3.12）分、理论知识（93.25±2.31）分、护患沟通技巧评分（93.12±2.47）分均比对照组要高（P

DOI wjvymeyqj7/6627350

作者王娟

机构地区如皋市中医院护理部江苏南通 226500

出处《中国医学人文》 2022年25期

关键词护生系统化临床护理教学管理临床实习

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2022年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1贾冬梅. 系统化临床护理教学管理在护生临床实习中的应用价值分析.基础医学,2021-01.
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来源期刊

中国医学人文

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护生系统化临床护理教学管理临床实习

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