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案例教学法在现代学徒制康复治疗专业教学中的应用

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摘要 [摘要]现代学徒制教育模式使康复治疗专业学生提前接触到病人，为充分利用这种教育模式的优势，采用案例教学法，可以更好地培养学生的专业技能，以提升学生动手操作能力和职业素质。本文介绍了案例教学法在康复治疗专业教学中的实施、意义和体会，从而更好地促进现代学徒制的实施发展。

DOI rdxm8yy94l/6629497

作者杨辉

机构地区常州市金坛第一人民医院康复医学科（213200）

出处《健康世界》 2022年21期

关键词 []现代学徒制教育案例教学法康复治疗专业

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2022年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

健康世界

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