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基于核心素养的初中物理高效课堂构建研究

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摘要摘要：随着新课改的推进，老师要创新教学方式，激发学生的学习兴趣，使得学生可以更加全面的分析知识点。在初中物理课堂上，老师要培养学生的逻辑思维与自主学习的能力，促进学生创新意识的提升，使得学生可以更加高效的完成学习的任务。传统的教学方式比较单一刻板，不利于学生学习意识的培养，所以老师要转变思维，引入趣味教学的方式，为构建高效课堂奠定基础。

DOI odwegvz9dk/6637980

作者周勇杰夏丹丹

机构地区宁波大学青藤书院 315033

出处《教育学文摘》 2022年16期

关键词新课改教学方式初中物理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）