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基于核心素养的初中物理高效课堂的构建

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摘要摘要:近年来，随着我国经济发展水平和科学技术水平的逐渐提高，人们对教育教学的重视力度也逐渐提高，新课程改革逐渐普及到教育教学的各个方面。对此，在今后初中物理老师教学时，物理老师应该逐渐转变传统单一枯燥化的教学模式，不断提高初中物理课堂整体教学效率，并在课堂教学中引入核心素养，这样才能促使初中生在较短的时间内学习越来越多的物理知识点内容，对初中生今后物理学习都有着较为重要的指导和促进作用，防止初中生在物理学习时出现厌烦和抵触情绪。

DOI 2d3rv8p8d9/5736743

作者王洁

机构地区云南省玉溪市易门县方屯中学 651100

出处《中小学教育》 2021年28期

关键词核心素养初中物理高效课堂主要内容构建策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）