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高校辅导员与思想政治理论课教师协同育人意义探究

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摘要摘要：迈入新时代，大学生的生活习惯和学习方式也在不断地发生着迭代变化。微信、微博、贴吧、知乎、抖音、快手等新时代网络社交媒体和平台在吸引着学生们注意力的同时也在无形中塑造着他们的三观，同时，线下面对面的沟通交流形式也在逐渐弱化。这些新变化均会促成一些新时代背景下研究生的思想特点及育人困境，高校辅导员与思想政治理论课教师这两个主要思政群体有必要合力对其进行干预，通过协同育人实现良好的思想政治教育效果。

DOI rdx6e0o1dl/6638001

作者韩依潼

机构地区单位：大连海事大学，单位邮编：116026

出处《教育学文摘》 2022年16期

关键词高校辅导员思想政治理论课教师协同育人

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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