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多媒体技术与小学数学课堂教学有效融合研究

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摘要摘要：数学学科在我国教育教学任务中占据着重要地位，也因此在小学教育过程中教师对数学的看重。学生在小学阶段只是刚刚开始学习而已，在学生学习时期还需要教师的教导。为了让学生更加方便学习数学知识，数学教师改善学习方法，运用新的教学方式，多媒体技术作为现代教学技术深受小学数学教师的欢迎。

DOI pd59z1wl47/6638671

作者陈雪燕

机构地区尤溪县实验小学 365100

出处《教育学文摘》 2022年16期

关键词多媒体技术小学数学课堂教学有效融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）